· Según la organización anarcosindicalista, además de las condiciones de trabajo, está en juego el modelo de enseñanza.
· “Ya es hora de recuperar lo perdido estos años”, ha subrayado el sindicato.
Durante este último año, en la educación pública no universitaria se ha realizado varios paros y huelgas, las cuales “nuestra afiliación ha apoyado y participado”, ha dicho CNT. Durante los últimos meses se han realizado movilizaciones sectoriales: personas empleadas en haur-eskolak, en cocina y limpieza, educación especial y general.
En palabras de la organización sindical, hay multitud de razones para salir a la calle. Por un lado, “nuestro objetivo es eliminar la precariedad y revertir los recortes”, ha subrayado el sindicato. CNT hace suyas las peticiones de Steilas, ELA y LAB:
Reducir la temporalidad al 6%, ya que de media hoy está en el 40%. Los y las empleadas que más lo padecen son las de cocina y limpieza, con un 63%, seguidos de Educación Especial, con un 58%.
Reducir el ratio de alumnado por aula.
Aumentar la inversión en Educación, acercándose a la media de la Unión Europea, el 6% del PIB.
Aumentar al menos en 2000 personas el numero de trabajadores y trabajadoras.
Revertir las perdidas salariales de los y las trabajadoras debido a las políticas de recortes.
Sustituciones desde el primer día.
Que se paguen las bajas desde el primer día.
Recuperar las medidas de apoyo y facilidades para las personas que se vaya a jubilar.
Que no se aplique la LOMCE y anula Heziberri, que es una versión del anterior.
Por otro lado, la organización anarcosindicalista ha dicho que “es necesario invertir” en el futuro de nuestra sociedad. “Tenemos que dar la vuelta a este sistema de enseñanza, para facilitar que el objetivo del mismo sea lograr unas personas autónomas, libres y críticas”, ha subrayado CNT, “no crear unas personas dóciles para el interés de las empresas, tenemos que expulsar a la mercantilización del sistema de enseñanza”.
Fuente de la imagen: Ecuador Etxea
